19．运用了双关的手法。这里的惊风雨既写出了当时恶劣的风雨天气，也写出了作者昔日屡经风雨，紧张激烈的战斗生活。“饱雪霜”既指身体受到北方严寒的侵袭，也暗喻精神上遭受元人的折磨。

20．诗人此时独处囚房，只有孤灯相伴，连饮屠苏酒的梦都不会做了，只有一遍一遍地默默挑着灯花。表达了诗人身陷牢狱仍心系天下安危的宽广胸怀和面对死亡的无所畏惧慷慨从容的精神。

19．

【考点定位】鉴赏诗歌的语言。能力层级为鉴赏评价D。

【技巧点拨】语言鉴赏题作答时，不能仅仅答出运用语言手法，一定要结合具体语境的思想感情及表达效果作出具体分析。如本题，首先点出双关手法，因为结合本诗的写作背景可知，这里的“风雨”和“雪霜”并不是单纯的自然环境中的风雨与雪霜了，它还代表诗人的遭遇与内心感受，所以答题时一定要具体明确。

20．

【试题分析】这是文天祥平生度过的最后一个除夕夜。想到自己一心复宋的愿望成空，禁不住感慨万千，“末路惊风雨，穷边饱雪霜”，自己已是到了穷途末路的时候，这里的“风雨”显然是比喻自己的政治生涯，是指自己经历的战斗生活和受到的磨难。尽管自己的生命已是“欲尽”，但仍“挑灯夜未央”，仍然心系天下安危，不顾个人安危，表现出无所畏惧的铮铮铁骨。

【考点定位】评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

【技巧点拨】解答诗歌情感的答题方法如下：①从题材入手。同一类题材往往都表达这类似的情感。②从抒情议论的句子入手，这些句子是直接表达思想感情的地方。③从作者和创作背景入手，做到知人论世。④从题目入手，题目往往交代了诗歌的主要内容，创作的缘由和主要表现的思想感情。⑤从景物形象入手，景物形象衬托或烘托诗人的情感或借景抒情。⑥从用典入手，典故是将历史和现实对照，含蓄的表达自己的观点、态度和情感。同时还要注意诗文前面的小序和诗文后面的注解。对于本题，考生可以结合诗人的人生经历及注解中的写作背景去分析情感，抓住诗句中体现情感的一些诗句，比如“无复屠苏梦，挑灯夜未央”等。