15.AD   

16.①杨诗记叙初游池州，却宛如梦中重来，游历故地，写出对此地的喜爱和向往(或赞美)；②就池州美好的风月山水抒发感慨，见证古今人事变换，抒发了风景不变而人事已非之感(或将江山风月与古今人事相联系，抒发有感于国运盛衰、人事代谢的愁怀)；③池州州民浑然不知李、杜两位大诗人当日的风流文采，使作者徒生寂寞苍茫之感。

15.试题分析：本题是对诗歌鉴赏的综合考查，主要考查表达技巧和思想内容。B项诗句指自然风景不能偿付诗酒之债，言下之意是诗人们为这里的美好景物所吸引，经常把它作为灵感的源泉和诗材的渊薮，以致供不应求；C项“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”是杜甫的诗句；E项作者并未详细描绘池州胜景。

16.试题分析:本题考查诗歌的情感，理解整首诗的情感要逐句逐联的分析，抓诗句中的景语、情语和典故语等，本诗首联点明来秋浦(即池州)的时间和自己对这里的向往。“正逢秋”写出诗人喜爱之情，以实为梦，以新游为旧游，写出对此地的亲切感情；颔联就池州美好的江山风月抒发感慨，“长管”，正见盛衰代谢的古今相续。这一联将江山风月与古今人事相联系，有风景不殊而人事已非之感；最后两联联想李白和杜牧的诗情和洒脱，然而“问着州民浑不识”因而生出落寞之情，“齐山依旧俯寒流”以景作结，意境苍茫。

点睛：解答诗歌情感的答题方法如下：①从题材入手。同一类题材往往都表达这类似的情感。②从抒情议论的句子入手，这些句子是直接表达思想感情的地方。③从作者和创作背景入手，做到知人论世。④从题目入手，题目往往交代了诗歌的主要内容，创作的缘由和主要表现的思想感情。⑤从景物形象入手，景物形象衬托或烘托诗人的情感或借景抒情。⑥从用典入手，典故是将历史和现实对照，含蓄的表达自己的观点、态度和情感。同时还要注意诗文前面的小序和诗文后面的注解。