11.内容：同写梅花遭遇不幸却香气不改的品格；手法：都运用了托物言志（借物喻人、借物咏怀）的手法，借梅花表达诗人高洁不屈的品格。   

12.①对当权者（“东风”），嫉贤妒能、打击人才的强烈不满；②对梅花高洁傲岸（“孤高”）品格的热情赞美；③对自己仕途不遇、屡遭迫害打击的无比悲愤。

11.试题分析：题干要求“从内容和手法两方面，对‘同工’之处作简要分析”，这是比较题，比较的点是“内容”“手法”上的“同工”之处，即相同之处。从诗歌的标题和诗（或词）中塑造的形象来看，这两首都属于咏物诗（词），所咏对象都是“梅”，两首诗歌中都写到梅花的不幸遭遇，刘诗中“平砌更堆墙”“飘如迁客来过岭，坠似骚人去赴湘”写梅之飘落，陆词中“驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨”“群芳妒”“零落成泥”等也写出梅的遭遇，两首诗（词）中的梅都遭遇不幸，但二者的品格却没有改变，如“偶粘衣袖久犹香”，如“只有香如故”，梅花虽遭遇不幸但香气不改。从手法来看，咏物诗或词中多托物言志，使用比拟等修辞，故考生可以从这个角度分析。

12.试题分析：题干问的是“‘东风谬掌花权柄，却忌孤高不主张’这两句诗中蕴含了作者怎样的情感”，这是考查诗歌的情感。首先理解这两句话的意思，“东风谬掌花权柄，却忌孤高不主张”，意思是“让东风执掌对百花的生杀予夺大权，真是差矣错矣，它忌妒梅花的孤高，对梅花任意摧残，根本不讲怜香惜玉”，句中的“东风”应是喻指当权者，一个“谬”字，一个“忌”字写出当权者对贤才的打击，流露出嫉贤妒能、打击人才的当权者的强烈不满；“孤高”一词是指梅花的品格，表达对梅花高洁傲岸（“孤高”）品格的热情赞美；诗人以梅花自况，借梅花的遭遇来写自己的遭遇，流露出对自己仕途不遇、屡遭迫害打击的无比悲愤。这两句看似指“东风”胡乱使用对百花生杀予夺的权力，即不怜香惜玉。实际上，“东风”者，指控的是执掌权柄者，诗人用暗讽的笔触巧妙而又曲折地把矛头指向历史和现实中的一切嫉贤妒能、打击人才的当权者。

点睛：这两首诗歌都是咏物诗或词，故应把握咏物诗或词的特点。咏物诗是借助吟咏自然或社会事物来表达诗人的思想感情。此类诗歌标志如下：从对象上来看，咏物诗的对象是单纯的某个物，着重对所咏之物的特征、功能进行刻画，或者着重对所咏之物的某一内韵、精神进行吟咏；从题目上来看，或以所咏之物为诗名，或以“咏某物”“题某物”“某物吟”等为题目形式。内容情感：此类诗歌的内容单纯咏物、托物言志(寓意)、托物喻理、托物讽世；情感上，寄寓作者的理想抱负，或实现个人理想，或报效国家；寄寓高尚的节操，或表达怀才不遇与命途多舛的伤感，或抒发年华易逝与理想破灭的哀愁；托物讽世，或忧国忧民，或感时伤世，或愤世嫉俗，或针砭时弊，或冷嘲热讽。此类诗歌常用手法：从具体描写的方法看，主要是正面描写(绘形绘色)与侧面烘托；从修辞手法看，主要是比喻、象征、拟人和对比；从抒情方法看，主要是托物言志。