（1）表达作者被放后的愤懑痛苦，对家人的思念、对国事的关切、对往事的回忆、对朝廷的眷恋。

（2）想象（借景抒情、虚实相生），借想象中梅花纷纷飘落的景象表达去国怀乡的悲愁情绪。

【详解】（1）题干是“第二句中的‘望’字包含了诗人哪些情感”，此题考查诗歌的炼字，解答时需要结合重点词的意思理解诗人的思想感情。“一为迁客去长沙，西望长安不见家”，望：看的意思。此时诗人因为贬谪，内心愤懑痛苦，此时远望长安，长安有自己夜思梦想的家人和高高在上的君主，长安万里迢迢，对迁谪之人来说十分遥远，充满了隔膜。所以诗人通过这个“望”字表达了对家人的思念、对国事的关切、对往事的回忆、对朝廷的眷恋。

（2）题干是“三、四两句运用了哪一种表现手法？有什么作用”，是考查学生鉴赏诗歌的表现手法及其作用能力。解答时要抓住表现手法及作者所表达的思想情感。“黄鹤楼上听吹笛，江城五月落梅花”的意思是：黄鹤楼中传来阵阵《落梅花》的笛声，声声如怨如诉，仿佛五月江城落满梅花，令人倍感凄凉。诗句采用借景抒情的表现手法，“江城五月”，正当盛夏，但对贬谪之人来说“不见家”“落梅花”都是心情的凄凉的反映。作者借助想象中梅花纷纷飘落的景象表达去国怀乡的悲愁情绪。此处“落梅花”是诗人想象之景，所以也可以从虚实相生或者想象的角度来分析答题。

【点睛】炼字题答题步骤：①解释该字在句中的含义和运用了什么手法（释含义、明手法）；②展开联想和想象，把你认为好的字还原到句中，描摹景象（描景象）；③点出该字烘托了怎样的意境或者表达了怎样的感情或在整体上有怎样的表达效果（点情境/表感情/谈作用）。